“这几年来，虽然城区的教育信息化管理工作有了很明显的成效，但是钢城区教育信息化的现状还是存在总量不足、标准不高、发展不平衡、师生应用能力弱等一些问题。”莱芜市钢城区政协委员、莱芜市第四中学教师李建华对大众网记者说，他希望下一步钢城区能够切实采取相关措施，继续加大各中小学的教育信息化水平。
据李建华介绍，目前钢城区已实现“班班通”全覆盖，投入了大量资金，在12个学校建立了录播室，每所学校都有了相应的多媒体教室，并为每一位教师配备了台式或笔记本电脑。教师培训也一直常抓不懈,不断开展教师信息技术资源的整合和运用,通过校本培训、区集中培训、骨干培训与全员培训等多种途径提升了钢城区教育信息化的水平。
“相关的硬件是有了，我们还可以在软件方面多下功夫。”因此，李建华在提案中建议，科学制定钢城区中长期教育信息化建设规划，搭建资源平台，建立资源超市，形成学科齐全内容丰富、优质好用的数字教育资源体系。利用优质教育资源和先进信息技术手段，创新教学模式和形态，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制, 构建“基础教育云”性质的服务体系，建设优质的教学资源平台，教育管理云平台，公共服务平台。
